Chercheur junior (m/f/x) pour soutenir la transition agroécologique
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Chercheur junior (m/f/x) pour soutenir la transition agroécologique
- 1 Vacature(s)
- 184 weergaven
Functieomschrijving
À la recherche d’un cadre de travail stimulant
au coeur d’une équipe interdisciplinaire ?
Envie de mettre à l’épreuve des innovations agronomiques
en vue de soutenir la transition agroécologique
des systèmes de cultures wallons ?
Ce poste est fait pour vous !
OÙ ALLEZ-VOUS TRAVAILLER ?
Centre wallon de Recherches agronomiques
Département « Durabilité, Systèmes et Prospectives »
Unité « Systèmes agricoles »
LIBRAMONT
VOTRE MISSION…
Spécifiquement pour l’Unité « Systèmes agricoles » :
Nous vous offrons un cadre de travail stimulant et motivant au sein d’une équipe interdisciplinaire et dynamique en vue de permettre à la société de faire face aux enjeux majeurs (changement climatique, systèmes agro-alimentaires moins gourmands en intrants basés sur la préservation de l’environnement, de la biodiversité et des services écosystémiques y associés) qui se présentent à elle, ce dans un environnement calme et naturel.
Les valeurs défendues par notre institution sont l’excellence, le respect et la reconnaissance, l’innovation, l’esprit d’équipe et le respect de l’environnement.
Voici les domaines d’activités, exercés dans le cadre du projet SPoT, en lien avec ce poste :
- Vous conduisez des recherches visant à étudier et soutenir la mise en œuvre de la transition agro-écologique dans des systèmes de polycultures-élevage en prenant en compte ou en incluant les acteurs impliqués ou affectés notamment dans les filières de l’amont et de l’aval des productions agricoles.
- Vous recherchez et développez des systèmes de cultures performants, basés sur de faibles niveaux d’intrants, l’économie circulaire, la limitation des impacts sur le climat, la conservation du capital sol.
- Vous développez des processus et dynamiques de co-conception de systèmes de cultures innovants.
- Vous utilisez, développez et appliquez des indicateurs et/ou des outils d’évaluation et de comparaison des systèmes de cultures.
- Vous analysez le fonctionnement de systèmes agraires et des filières afin d’identifier les freins et leviers à la mise en place de stratégies et techniques innovantes favorisant la transition vers une moindre dépendance aux intrants.
- Vous analysez les résultats obtenus pour en extraire les enseignements clés. Vous communiquez ces résultats.
- Vous valorisez les acquis du projet : publications et communications de vulgarisation et scientifiques, rédactions de rapports.
- Vous planifiez et organisez les campagnes de prélèvement, analyses et mesures.
- Vous construisez et exploitez des outils de gestion et d’analyse de données, tant quantitatives que qualitatives, permettant d’organiser et valoriser l’information collectée.
- Vous entretenez des contacts et développez des collaborations avec d’autres institutions de recherche, avec le secteur professionnel et les bailleurs de fonds dans le cadre de la thématique de recherche.
Pour mener à bien votre mission, vous vous appuyez sur :
- Une bonne connaissance du cadre d’exercice légal de l’agriculture biologique et du monde agricole et de ses enjeux actuels et à venir ;
- Une bonne compréhension des systèmes de production végétale en agriculture conventionnelle et biologique, et des interactions possibles avec les systèmes de productions animales.
… ET LES MISSIONS DE DE L’UNITÉ :
- Co-construction, notamment au travers de recherches participatives transdisciplinaires, et mise à l’épreuve de pratiques et voies de transition agro-écologiques des systèmes agraires ;
- Identification, notamment avec les acteurs impliqués, des innovations mobilisables pour le développement de systèmes agri-alimentaires plus durables, caractérisation de leurs performances en collaboration avec les autres unités du CRA-W associées et analyse des freins et leviers à leur adoption ;
- Quantification et modélisation des flux biophysiques (N, P, K, gaz à effet de serre, biodiversité, etc.) entre les différentes composantes (cultures et élevages, entre les cultures d’une rotation, etc.) des systèmes et territoires, et entre ces derniers et leurs environnements.
Que fait un chercheur junior au CRA-W ?
- Construction de projets de recherche et/ou d'expérimentation (définition du projet, élaboration de la méthodologie et des étapes, ...)
- Réalisation de projets de recherche et/ou d'expérimentation (mise en œuvre des étapes, exploitation des données, interprétation des résultats, …)
- Acquisition et développement de connaissances et de compétences nécessaires aux activités scientifiques
- Diffusion et valorisation des résultats (rédaction de rapports et de publications, élaboration de communications scientifiques, ...)
- Assistance au directeur dans la gestion quotidienne du travail de l’équipe technique affectée à ses projets et/ou ses expérimentations
- Gestion des équipements et des consommables utilisés dans ses projets de recherche et/ou ses expérimentations
En images…
Votre poste implique :
La volonté de réaliser une thèse de doctorat avec, en corollaire, la volonté de co-construire, avec vos promoteurs, et défendre un dossier afin de financer cette thèse au-delà de l’année financée par le CRA-W.
VOTRE PROFIL
Diplôme
Diplôme universitaire ou de type long donnant accès au métier 35 du Code la Fonction publique (diplôme de bioingénieur, ingénieur agronome, master en agroécologie ou en sciences agronomiques).
Compétences techniques
- Gestion de projets – Identifier les acteurs, les outils méthodologiques, les ressources nécessaires et les risques potentiels inhérents à un projet, le mettre en œuvre en gérer les différentes phases de vie.
- Technique professionnelle – Mettre en œuvre les méthodes et/ou les techniques propres à la matière.
- Avis technique – Emettre des avis techniques argumentés et pertinents.
- Vulgarisation – Adapter des notions, des termes techniques ou scientifiques de manière à les rendre accessibles à un public non spécialisé.
- Dispositions légales et normatives – Appliquer et faire respecter les dispositions légales, les procédures, les normes et/ou les réglementations en vigueur.
- Analyse statistique – Elaborer des rapports et des études statistiques traduisant des données chiffrées
- Gestion de projets – Gérer des projets en mobilisant des ressources humaines, techniques et/ou financières et en respectant les conditions et les délais prévus
- Conduite de réunions – Planifier, organiser et animer des réunions en permettant à chacun de s’exprimer et en synthétisant correctement les positions exprimées
- Gestion de l’information – Capitaliser des informations, des procédures et de la documentation/les exploiter et les diffuser
- Spécialisation technique – utiliser des connaissances techniques précises et étendues afin de résoudre des situations et/ou des problèmes complexes et variés
- Innovation – proposer des solutions innovantes, inventives ou originales visant à concevoir de nouveaux services/outils, en faisant preuve de créativité, de manière à positionner la fonction publique à la pointe du progrès
- Prise de parole en public – Réaliser une présentation orale en utilisant un ou plusieurs supports (oral, écrit, dématérialisé) de communication.
- Organisation du travail – Organiser, coordonner et déléguer le travail selon les capacités et les compétences de chacun en tenant compte des contraintes de l’organisation.
Compétences comportementales
- Assertivité – Défendre un point de vue ou l’application d’une règle par un échange positif en préservant la qualité des relations professionnelles.
- Rigueur – Réaliser son travail avec exactitude, méthode et précision.
- Créativité – Adapter les méthodes et les approches actuelles de façon novatrice ou en concevoir de nouvelles.
- Travailler en équipe – Créer et améliorer l’esprit d’équipe en partageant ses avis et ses idées et en contribuant à la résolution de conflits entre collègues.
- Synthèse – Avoir une vue d’ensemble d’un problème et pouvoir en résumer les points essentiels.
- Collaboration – Coopérer avec des acteurs internes et/ou externes en favorisant les échanges et en étant attentif aux objectifs communs
- Esprit critique – Se forger sa propre opinion en relativisant les informations disponibles
- Analyse – Recueillir, relier et interpréter des informations provenant de sources diverses
- Tutorat – transmettre les techniques et les méthodes de travail à une personne ou à un groupe restreint en veillant à la bonne compréhension de celles-ci et en assurant le suivi de l’apprentissage.
- Atteindre les objectifs – S’impliquer et démontrer de la volonté et de l’ambition afin de générer des résultats et assumer la responsabilité de la qualité des actions entreprises.
- Décider – Prendre des décisions à partir d’informations (in)complètes et initier les actions ciblées afin de mettre en œuvre les décisions.
- Gestion de réseaux relationnels – Entretenir activement des relations formelles et informelles et/ou établir des réseaux professionnels avec des personnes ressources.
- Résoudre des problèmes – Traiter et résoudre les problèmes de manière autonome, chercher des alternatives et mettre en œuvre des solutions.
Conditions d’accès au poste
- Permis de conduire B
COMMENT POSTULER VALABLEMENT ?
Pour être recevables, les actes de candidature doivent :
- répondre aux exigences communes et aux exigences reprises dans le profil de la fonction postulée ;
être adressés pour le 19-02-25 au plus tard par mail à Madame Adeline ETIENNE, - comprendre un CV à jour ;
- comprendre une LETTRE DE MOTIVATION spécifique à la fonction, avec la référence : RCO0308AS08
- comprendre une COPIE DU DIPLÔME requis pour la fonction.
- Ultérieurement, un EXTRAIT DE CASIER JUDICIAIRE sera demandé à l’agent (cette dernière pièce doit être fournie à l'employeur au plus tard le jour de l'engagement éventuel).
Les dossiers de candidature feront l’objet d’un premier examen par la commission de sélection, destiné à vérifier que les personnes candidates répondent aux exigences générales, de qualification et d’expérience susmentionnées.
Une première présélection pourra être effectuée sur base des lettres de motivation et des curriculum vitae. La procédure de sélection pourra comporter plusieurs épreuves successives.
Exigences communes pour tout engagement dans la fonction publique régionale :
Selon les dispositions de l’article 4 de l’arrêté du Gouvernement wallon du 18.12.2003 relatif aux conditions d’engagement et à la situation administrative et pécuniaire des membres du personnel contractuel, les personnes à engager par contrat de travail doivent satisfaire aux conditions suivantes :
1. jouir des droits civils et politiques ;
2. satisfaire aux lois sur la milice ;
3. justifier de la possession de l’aptitude médicale exigée pour la fonction à exercer ;
4. être porteur d’un diplôme ou d’un certificat d’étude en rapport avec le niveau de l’emploi à conférer ;
5. être d’une conduite correspondant aux exigences de l’emploi à pourvoir.
Ces conditions doivent être maintenues tout au long de l’exécution du contrat.
Certificat de milice :
Le certificat de milice ne sera pas exigé.
Diplôme obtenu dans un pays autre que la Belgique :
Si votre diplôme a été obtenu à l’étranger, vous devez fournir une attestation d’équivalence à un des diplômes requis pour ce poste délivrée par l'une des Communautés (française, flamande ou germanophone).
Pour plus d'informations, vous pouvez consulter notamment le site d'équivalences de la Fédération Wallonie-Bruxelles .
Connaissance de la langue française:
Le candidat doit être titulaire d’un diplôme ou certificat d’études délivré en français par un établissement d’enseignement belge ou de tout autre pays pour autant que l’enseignement attesté ait été donné dans la langue requise.
A défaut de pouvoir produire un tel document, vous devez fournir la preuve de la réussite d’un examen linguistique en langue française organisé par le SPF BOSA (travaillerpour.be). Cette condition doit être remplie au plus tard au moment de l’engagement.
Pour vous inscrire à un examen linguistique, vous devez vous rendre dans votre compte du site travaillerpour.be et choisir la rubrique « Tests linguistiques ». Le système informatique vous demandera le type de tests concerné et vous proposera des dates d’inscription.
En cas d’urgence, vous pouvez contacter la cellule des tests linguistiques du SPF BOSA (travaillerpour.be) via le mail [email protected] ou par téléphone au +32 2 740 74 74 pour demander à réaliser ces tests plus rapidement.
Pour plus d'informations, vous pouvez consulterle site du SPF BOSA (travaillerpour.be)
Titres de séjour et de travail :
Le candidat doit satisfaire aux législations relatives à l’accès au territoire belge et aux autorisations de travail.
Il devra fournir les documents adéquats au plus tard au moment de l’engagement. Pour plus d'informations, vous pouvez consulter le site de l'emploi du Service Public de Wallonie .
Nous vous informons par ailleurs que cette fonction ne permet pas l’octroi d’un permis de travail, car il ne s’agit ni d’une fonction en pénurie, ni d’une fonction hautement qualifiée.
Toutefois, dans tous les cas, vous êtes dispensé d’obtenir un permis de travail si vous êtes dans l’une des situations suivantes :
- ressortissant de l’Espace Économique Européen (EEE) ou de Suisse, ainsi que son conjoint et leur(s) enfant(s) habitant avec eux en Belgique ;
- ressortissant britannique, ainsi que son conjoint et leur(s) enfant(s) habitant avec eux en Belgique, résidents en Belgique avant le 1er janvier 2021 et bénéficiaires de l’accord de retrait ;
- admis au séjour illimité (vous êtes en possession d’une carte d’identité d’une durée de 5 ou 10 ans) ;
- réfugié reconnu ;
- demandeur d’asile ;
- étudiant étranger résidant en Belgique et effectuant ses études en Belgique (max 20 heures de travail par semaine) ;
- étranger dont la demande de regroupement familial a été acceptée, ainsi que pendant les procédures de demande ou de recours en matière de regroupement familial.
NOTRE OFFRE
Nous vous proposons un contrat à durée déterminée de 12 mois (renouvelable en fonction des financements).
Vous bénéficierez du barème A6/1 (à partir de 3.660,68 € mensuel brut indexé) , (sans année d’ancienneté), avec possibilité de valoriser l’ancienneté acquise dans le secteur privé (maximum 6 années) et dans le secteur public (toutes les années sont prises en compte). Ces éléments sont non négociables.
Les membres du personnel bénéficient des avantages suivants :
- Chèques-repas
- Prime de fin d’année
- Pécule de vacances
- Assurance hospitalisation de base gratuite pour le membre du personnel et possibilité de bénéficier de conditions avantageuses pour les membres du ménage
- Gratuité des transports en commun pour le trajet domicile-lieu de travail
- Possibilité de recevoir une indemnité pour les déplacements à vélo
- Nombreuses possibilités de formations
- 27 jours de congés par année de travail (congés promérités proportionnels aux prestations de l’année en cours)
- Autres avantages spécifiques au service public permettant une qualité de vie en adéquation avec le travail.
Autres avantages :
- Horaire flexible pour la majorité des fonctions
- Intervention du service social (primes de naissance, Saint-Nicolas des enfants, aide juridique gratuite, possibilité d'activités extra-professionnelles, …)
- Possibilité de travail à domicile (sous conditions)
- Possibilité de prise en charge partielle des frais de déplacement réalisés en voiture sous certaines conditions très strictes
PERSONNES DE CONTACT
Concernant la fonction : |
Monsieur Didier STILMANT, directeur du Département « Durabilité, Systèmes et Prospectives » |
081- 87 50 00 |
[email protected] |
Concernant la procédure de sélection : |
Madame Adeline ETIENNE, gestionnaire de carrière |
081- 87 41 02 |
[email protected] |
ÉGALITÉ DES CHANCES ET DIVERSITÉ
La Wallonie mène une gestion active de la diversité en garantissant l’égalité des chances, de traitement et d’accès aux sélections pour tous ses candidats.
Nos responsables de sélection sont formés à la diversité et à l’égalité des chances. Ils veillent à une procédure de sélection objective au cours de laquelle seules vos compétences sont mesurées sur base d’outils et de tests neutres. Votre couleur de peau, sexe, âge ou handicap… ne jouent aucun rôle dans l’évaluation de vos compétences.
Nos descriptions de fonction sont rédigées au masculin uniquement pour des raisons de lisibilité.
Toutes les fonctions s’adressent de manière égale aux femmes et aux hommes.
Vous êtes une personne en situation de handicap, de trouble ou de maladie ?
Votre candidature peut être posée selon les modalités habituelles aux examens de recrutement organisés par les différents services publics. Toutefois, pour les examens organisés par le SELOR (Bureau de sélection de l’administration fédérale), des dispositions particulières, d’ordre pratique ou matériel, peuvent être prises pour tenir compte de votre handicap.
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